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高职新生英语朗读现状的分析及对策
作者姓名:陈翠兰
作者单位:中山火炬职业技术学院,广东,中山,528436
摘    要:从近几年的情况来看,高职新生的外语基础普遍较差,这与我国中小学英语忽视朗读教学,违背语言教学规律有关。我们必须充分认识英语朗读的重要性,培养高职学生良好的朗读习惯。

关 键 词:英语朗读  高职英语教学  高职新生  应用能力
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