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论民办院校教师教育信仰的现实性与超越性
引用本文:范海燕,许丽萍,王婕.论民办院校教师教育信仰的现实性与超越性[J].企业导报,2014(19):188+174.
作者姓名:范海燕  许丽萍  王婕
作者单位:广东科技学院思政部
摘    要:教师的教育信仰是保障教师成长发展的关键,也是推动教育事业健康发展的重要保障之一。为此,本文分析了民办院校教师教育信仰的现实性与超越性,以期对民办院校教师教育信仰的培养有所借鉴。

关 键 词:民办院校教师  教育信仰  现实性  超越性
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