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实施“六个拓展”确保社会主义核心价值观融入高职学生德育实践各个环节
作者姓名:张奎彦
作者单位:湖南九嶷职业技术学院
基金项目:013年湖南省职业院校教育教学改革研究项目《社会主义核心价值观融入高职学生德育途径创新研究》(课题号ZJB2013060)的阶段性研究成果。
摘    要:就高职院校来讲,紧密结合高职院校工学结合、校企合作的办学特点,积极实施六个拓展,构建新型德育教育方法体系,确保社会主义核心价值观融入高职学生德育实践各个环节,对于提高培育践行社会主义核心价值观的实效性至关重要。

关 键 词:社会主义核心价值观  高职学生德育实践  六个拓展
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