计算机专业英语教学环境优化的实践与思考

计算机专业英语是为五年制高职学生开设的一门基础课，教材中有很多抽象、难以直观的内容，对学生理解和掌握这些知识点增加了难度。如何解决专业英语教学的枯燥无味，突破教学难点，提高专业英语教学效果，本文作一些肤浅的探讨。