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双语教学的误区与对策
作者姓名:
卿崧
作者单位:
广东商学院,外国语学院,广东,广州,510320
摘 要:
目前在中国高校中所进行的双语教学不管是从定义上还是在实际执行中都与国际公认的双语教学存在着较大的偏差。本文指出了国内双语教学存在的一个严重问题,并提出了一些应对的策略。
关 键 词:
双语教学
误区
对策
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