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审计理论研究课程教学模式改革探索
作者姓名:董超  辛金国
作者单位:杭州电子科技大学经济学院
基金项目:2013年度杭州电子科技大学研究生品牌课程建设项目资助项目研究成果
摘    要:本文在阐述审计理论研究重要性的基础上,针对当前高校研究生审计理论研究课程教学中存在的问题,提出了完善审计理论研究课程教学的建议,主要是:采用案例教学法;改变传统考核手段评定标准;发散学生思维,把握理论前沿动态等。

关 键 词:审计理论研究  研究生  课程教学  存在问题  完善建议
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