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建构主义理论视角下西部中学生英语文化意识的培养策略探究
引用本文:张宝林,王茹花.建构主义理论视角下西部中学生英语文化意识的培养策略探究[J].太原城市职业技术学院学报,2011(12):123-124.
作者姓名:张宝林  王茹花
作者单位:西北师范大学外国语学院
基金项目:甘肃省教育科学“十二五”规划项目“建构主义理论视角下西部地区中学生英语文化意识的培养策略研究”的阶段性研究成果
摘    要:语言教学与文化教学息息相关,培养学生的英语文化意识是中学英语教学的重要内容。本文以建构主义理论为指导,立足西部现实,结合中学生学习特点,探讨西部中学生英语文化意识的培养策略。

关 键 词:建构主义  西部中学生  英语文化意识  培养策略
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