首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部学科
医药、卫生
生物科学
工业技术
交通运输
航空、航天
环境科学、安全科学
自然科学总论
数理科学和化学
天文学、地球科学
农业科学
哲学、宗教
社会科学总论
政治、法律
军事
经济
历史、地理
语言、文字
文学
艺术
文化、科学、教育、体育
马列毛邓
全部专业
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目中文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
基于项目驱动UML课程教学改革
作者姓名:
娄山佑
程继洪
作者单位:
烟台南山学院计算机与电气自动化学院
摘 要:
《UML建模》是计算机与电气自动化学院计算机科学与技术专业学生的一门专业基础必修课,它在软件工程建设中占有突出的地位。该文提出了一种新的项目驱动教学理念,并以此基础制定的教学案例,可以整合其他专业课程,使学生在学习UML建模的过程中,加深和巩固其他知识点,培养他们在软件开发过程中的分析问题和解决问题的能力。
关 键 词:
UML建模
项目驱动
教学案例
分析问题
解决问题
本文献已被
万方数据
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号