论赏识教育与班级管理的有机结合

随着当前学生组成现状的改变,给学生管理工作带来了很大的困难,以往传统的班主任工作方式已无法满足当期社会的需求。本文通过对赏识教育的含义及作用的分析,提出了赏识教育与班级管理有机结合的要点及对策。