浅议大学生社会能力的培养途径——对太原科技大学的个案研究

社会能力是一个人有效地处理日常生活中的各种需要和挑战的能力，当代高等教育的素质教育是能力为本的教育，学生社会能力的培养就是高等教育的应有之意。本文通过对太原科技大学既有机制和设置中有关大学生社会能力培养可能途径的分析，探讨如何在现有高等教育机制下有针对性的培养和强化大学生的社会能力。