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职业生涯规划教育推进高校学风建设探讨
作者姓名:项楠  朱福成  苗连琦
作者单位:江苏师范大学机电工程学院;泗洪县科学技术局;
摘    要:文章针对目前高校学风建设中存在的诸多问题,深究其中的3大主要原因:学习目标不明、学习动力不足、学习方法不科学,即"学什么""为何学""怎么学"的问题。提出以加强学生职业生涯规划教育促进高校学风建设的新思路,不仅内在地解决了"学什么"和"为何学"的问题,而且给出了具体的措施和建议,有效解决"怎么学"的问题,以此从根本上解决学风建设的实效性和长效性问题。

关 键 词:职业生涯规划  学风建设
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