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| 遥感课程在植物营养学科建设中模式初探 | |
| 引用本文： | 柳维扬,王家强,彭杰,郑德明.遥感课程在植物营养学科建设中模式初探[J].江苏科技信息,2014(12). |
| 作者姓名： | 柳维扬 王家强 彭杰 郑德明 |
| 作者单位： | 塔里木大学植物科学学院; |
| 基金项目： | 国家基金项目;项目名称:水盐因素对塔里木绿洲荒漠交错带土壤氮素矿化的影响机理;项目编号:41161048;塔里木大学植物营养重点扶持学科建设项目 |
| 摘 要： | 教学是立校之本,科研是强校之路,教学中有科研,在科学研究中教学。在分析植物营养学学科建设中遥感课程教学现状、应用和实践的基础上,文章提出遥感课程应当将实践、科研与教学相融合,通过实践、教学与科研三者互动的教学模式来提高遥感课程教学质量,为植物营养学学科建设提出新的思路,同时为资环专业培养出创新型人才,使学生在科研-教学的培养模式下得到全面发展。 |
| 关 键 词： | 遥感 植物营养学 教学与科研 教学模式 |
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