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| 在凡人与天才之间——儿童教育政治学之九 | |
| 引用本文： | 汪丁丁.在凡人与天才之间——儿童教育政治学之九[J].IT经理世界,2013(16):118-118. |
| 作者姓名： | 汪丁丁 |
| 作者单位： | [1]北京大学 [2]浙江大学 [3]东北财经大学 |
| 摘 要： | 家长怎样诱导孩子学习,这是一种不很肮脏的家庭政治。人皆有潜在天才,这是现代遗传学(人类基因组计划完成以来)主流的见解(参阅David Shenk,2011,《The Genius in All of Us:WhenEverything You’ve Been Toldabout Genetics,Talent,and IQ isWrong》)。传统的"优生学"见解早已被放弃,但只在晚近二十年里,遗传学的事实才逐渐说服我们放弃"天赋-教养"(nature-nurture)两分法的见解。至今,劳动经济学家仍试图,例如借助"同卵双胞胎"数据,分离人力资本当中的 |
| 关 键 词： | 人力资本 人类基因组计划 现代遗传学 天才儿童 近二十年 潜在天才 劳动经济学 遗传因素 两分法 家长 |
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