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基于群体心理的大学生公民意识教育探论
作者姓名:徐玉明
作者单位:河南农业大学马克思主义学院,郑州450002
基金项目:2013年度河南省教育厅人文社会科学(马克思主义理论学科)研究规划项目“基于公民认同的社会核心价值观研究”(2013-MGH-019).
摘    要:大学生公民意识教育作为思想政治教育的重要内容,有利于引领公民意识的提高,为社会主义和谐社会提供精神支撑。群体作为社会结构的重要组成部分对人的思想和活动有着极其重要的影响,群体心理与大学生公民意识教育具有内在的关联。高校应在健康群体心理建设中实施大学生公民意识教育,营造群体心理健康发展的校园环境,遵循群体心理特点并与社会实践相结合,增强大学生公民意识教育的实效性。

关 键 词:大学生  群体心理  公民意识  教育
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