| 思想政治理论课对大学生进行社会主义核心价值观教育的路径探索——以“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课为例 |
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| 作者姓名： | 于冬梅 |
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| 作者单位： | 黑龙江科技大学马克思主义学院,哈尔滨150022 |
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| 基金项目： | 黑龙江省高等学校教改工程项目“思想政治理论课对大学生进行社会主义核心价值体系教育的途径与方法研究”（JG2012010558）的阶段性成果;黑龙江科技大学教研项目“‘毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论’课提高‘全景式,教学法实效性研究”（JY14-143）的阶段性成果;黑龙江科技大学青年才俊项目（Q20120L08）的阶段性成果;黑龙江科技大学素质教育“提高大学生马克思主义素养系列活动”（SZ14-82）的阶段性成果 |
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| 摘 要： | 社会主义核心价值体系是兴国之魂,是确保国家意识形态安全的关键。高校思想政治理论课作为对大学生进行思想政治教育的主渠道,义不容辞肩负着对大学生进行社会主义核心价值观教育的重任。社会主义核心价值观教育实质上是一种意识形态教育,应该以思想政治理论课课堂教学的理论讲授为主,深化学生对社会主义核心价值体系的理解;进行社会主义核心价值观的内化认同教育,应以思想政治理论课实践教学的影响感染为辅,通过体验式的教学活动,强化学生对社会主义核心价值观的认同,并外化为自觉践行社会主义核心价值观的实际行动。
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| 关 键 词： | 思想政治理论课 社会主义核心价值观教育 路径 |
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