| 应用AHP法评价高校教师科研能力 |
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| 引用本文： | 富强. 应用AHP法评价高校教师科研能力[J]. 金融理论与教学, 2010, 0(3): 77-78 |
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| 作者姓名： | 富强 |
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| 作者单位： | 哈尔滨金融高等专科学校,基础部数学教研室,黑龙江,哈尔滨,150030 |
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| 基金项目： | 黑龙江省高等教育学会高等教育科学研究"十一五"规划课题的阶段性成果.课题 |
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| 摘 要： | 高校教师的科研能力是教学能力的延伸，科研过程是知识积累的过程，科研能力的提高为教学的发展提供平台。因此高校教师的科研能力关系到高等教育的质量。本文根据高校教师科研能力考评的目标，基于层次分析法建立了一个多层次的分析结构模型，为高校教师科研能力的评定提供一种量化的方法。
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| 关 键 词： | 层次分析法 指标体系 科研能力 |
Comment on Research Capability of Teachers in Universities by AHP |
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| Fu Qiang. Comment on Research Capability of Teachers in Universities by AHP[J]. Finnce Theory and Teaching, 2010, 0(3): 77-78 |
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| Authors: | Fu Qiang |
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