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大学生马克思主义民族观教育瓶颈分析--以新疆高校为例
引用本文:高彦肖.大学生马克思主义民族观教育瓶颈分析--以新疆高校为例[J].边疆经济与文化,2014(4):54-55.
作者姓名:高彦肖
作者单位:新疆师范大学马克思主义学院,乌鲁木齐,830054
基金项目:基金项目:新疆师范大学博士点立项学科“马克思主义理论”硕士研究生科研创新项目(MKSCXY201205)
摘    要:民族观是指人们对民族和民族问题的根本观点和看法,是世界观在民族问题上的反映。民族观教育一直是教育关注的重点,大学生的民族观教育尤其如此。对于新疆来说,高校大学生的民族观教育显得更为重要,新疆高校多为民汉合校的综合性高校,可以说高校大学生民族关系如何是新疆民族关系和谐与否的"晴雨表"。然而,新疆高校特殊的经济、地理和人文环境以及高校自身条件等因素已成为进一步加强大学生民族观教育的"瓶颈"。

关 键 词:新疆高校  大学生  民族观教育  瓶颈  分析
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