“移动应用开发”课程教学内容和课程体系改革

5G已经在中国开始商用。移动互联网行业对人才的需求与日俱增。为了提高人才培养的质量,适应学生的毕业要求,有必要对课程教学内容和课程体系进行改革。针对目前存在的问题,文章从课程目标、教学内容、课程体系、教学方法和考核环节等方面提出了改革方法。结果表明,教学改革提高了教学效果,增强了学生的实践动手能力。