| 基于全国第4轮学科评估的江苏高校情况分析与研究 |
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| 引用本文： | 李婷,徐红利.基于全国第4轮学科评估的江苏高校情况分析与研究[J].江苏科技信息,2019(25):49-56. |
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| 作者姓名： | 李婷 徐红利 |
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| 作者单位： | 南京大学工程管理学院 |
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| 摘 要： | 文章根据全国第4轮学科评估的相关数据,对江苏省各高校的评估结果进行描述性统计分析,并对5个典型省市的评估结果进行比较,江苏省进入C-档及以上的学科总数位列全国第2位。进一步分析C9高校在第3轮和第4轮学科评估中的发展变化情况,探究浙江大学、南京大学和东南大学的学科结构之间的差异,发现90年代的高校合并热潮对学科评估结果有较大的影响。并对C9高校的资金投入情况进行对比分析,数据表明,南京大学和东南大学的财政拨款收入占江苏省GDP的比例远低于同类高校,而且各个高校的非财政拨款收入差异巨大。
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| 关 键 词： | 第4轮学科评估 江苏高校 C9高校 投入产出 |
Analysis and research on the situation of universities in Jiangsu province based on the fourth round of national discipline evaluation |
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