“互联网+”环境下的“网络营销”课程教学模式优化 |
| |
作者姓名: | 卢冰原 |
| |
作者单位: | 南京工程学院经济与管理学院 |
| |
摘 要: | 互联网+环境对高校课程教学模式提出了更高的要求。文章首先阐述了互联网+对教学工具与技术、学习方式、教学模式与方法等带来的影响,接着针对笔者所在高校的网络营销教学模式中存在的不足进行分析,并从信息平台、教学方式、实践环节、考核方式、教学效果评估等角度进行优化研究,以适应互联网+环境对网络营销领域人才培养的需要。
|
关 键 词: | 互联网+ 网络营销 教学模式 移动学习 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|