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| 提高环境工程专业“环境微生物学”课程教学效果的探索与实践 | |
| 引用本文： | 黄辉,李梅,任洪强.提高环境工程专业“环境微生物学”课程教学效果的探索与实践[J].江苏科技信息,2019(17):69-71. |
| 作者姓名： | 黄辉 李梅 任洪强 |
| 作者单位： | 南京大学环境学院污染控制与资源化研究国家重点实验室;南京大学环境学院环境科学与工程国家级实验教学示范中心 |
| 摘 要： | "环境微生物学"是环境工程专业的专业核心课程,其课程教学的导向和基本要求是培养学生运用微生物学知识解决实际环境工程问题的能力。文章针对环境工程专业"环境微生物学"课程教学实践及存在问题,介绍了涵盖教学内容、教学方法、学业评价方式等方面的教学改革探索与实践,旨在实现对学生环境微生物学思维、理论、技术、能力与实践的全方位提升,助力高素质环境工程专业人才培养。 |
| 关 键 词： | 环境微生物学 环境工程 教学改革 |
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