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| 新农村幼儿教师的专业发展现状及改善策略 | |
| 引用本文： | 拓春晔.新农村幼儿教师的专业发展现状及改善策略[J].经济研究导刊,2013(23):177-179. |
| 作者姓名： | 拓春晔 |
| 作者单位： | 陕西学前师范学院教育科学系,西安,710100 |
| 摘 要： | 农村幼儿教师的专业化程度对学前教育的发展有着重要的影响,并潜移默化地影响幼儿的未来发展。通过分析我国农村幼儿教师专业化发展现状,分析专业发展滞后原因,并借鉴美国农村幼儿教师质量保障经验,找出如何改善我国幼儿教师专业发展现状的策略,为学前教育发展研究提供参考。 |
| 关 键 词： | 农村 幼儿教师 专业发展 现状 策略 |
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