中职学生自我意识特点与学校教育培养策略 |
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引用本文: | 胡俭.中职学生自我意识特点与学校教育培养策略[J].魅力中国,2010(32):184-184. |
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作者姓名: | 胡俭 |
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作者单位: | 湖北省公安县职业教育中心学校,湖北荆州434300 |
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摘 要: | 中职学生正处于自我意识形成和发展的关键时期,而自我意识是人意识发展的最高阶段,是个体人格中的核。要素之一,是个人动机和行为模式的统帅,直接影响中职学生的身“健康以及人生观、价值观的确立,对中职学生的成长影响巨大。本文旨在分析中职学生自我意识发展过程中表现的特点、学校教育对中职学生自我意识培养的中存在的问题,并对中职学生自我意识培养的学校教育策略进行探讨。
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关 键 词: | 学校教育 中职学生 自我意识 |
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