如何在音乐活动中渗透常规教育 |
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引用本文: | 张艳玲.如何在音乐活动中渗透常规教育[J].魅力中国,2010(27):115-115. |
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作者姓名: | 张艳玲 |
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作者单位: | 方城县第一幼儿园,河南南阳473200 |
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摘 要: | 身为幼儿园的一线老师,几乎都碰见过类似这样的情景:你在认真的组织孩子的活动,可偏偏有些孩子的注意力却不集中,有的在发呆、有的在与旁边的小朋友偷偷嬉戏、甚至有的离开自己的座位去喝茶------结果越来越多的幼儿也跟着坐立不安,导致你都无法将教学内容按计划完成.
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关 键 词: | 常规教育 音乐活动 教学内容 幼儿园 注意力 小朋友 孩子 老师 |
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