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课改背景下中等职业学校体育课堂教学设计
作者姓名:戴刚
作者单位:江苏省宜兴丁蜀职业高级中学,江苏无锡214221
摘    要:《江苏省职业教育课程改革行动计划》突出了学生学习的自主性、能动性和创造性,职业学校的体育课程重在激发学生的运动兴趣,养成坚持体育锻炼的习惯,培养学生的团队精神和协作能力,促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康、和谐、全面地发展。本文试图根据职业学校学生的兴趣特点,结合课程改革的实施要求,对提高中等职业学校体育课堂教学效益的途径进行探讨,以提高学生的综合素质。

关 键 词:课程改革  体育兴趣  激发与培养  终身体育
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