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论高中英语课堂交际情境的创设原则
作者姓名:谢硕
作者单位:霍邱县第一中学,安徽霍邱237458
摘    要:英语口语交际教师是高中英语教学的重要内容之一,口语交际能力是一项重要的英语应用能力,对高中学英语口语交际能力的培养也是英语教学的重要目标。在课堂中加强对学生交际能力的养成需要创设情境,本文就高中英语课堂口语交际情境及其创设原则做相应探讨,希望对提高高中英语教师的教学以及帮助学生提高英语口语交际能力提供参考。

关 键 词:高中英语  交际情境  创设原则
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