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教育资源供给能够降低学区房溢价吗?——来自北京市新建小学的证据

作者姓名：	孙伟增林嘉瑜

作者单位：	中央财经大学经济学院;中央财经大学全球经济与可持续发展研究中心;暨南大学经济与社会研究院

摘要：
关键词：	学校供给学区房溢价质量异质性
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