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财政教育“欠账”和“超付”的经济增长效应——基于中国省级面板数据的经验研究
引用本文:孟望生,向君.财政教育“欠账”和“超付”的经济增长效应——基于中国省级面板数据的经验研究[J].经济与管理,2020,34(2):50-57.
作者姓名:孟望生  向君
作者单位:甘肃政法大学经济管理学院,甘肃兰州730070;甘肃政法大学经济管理学院,甘肃兰州730070
基金项目:甘肃政法学院青年项目;国家社会科学基金
摘    要:

关 键 词:财政教育投入  财政教育欠账  财政教育超付  教育人力资本  经济增长
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