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论物理教学中学生创造性的培养
作者姓名:林英  俞彩英
作者单位:浙江同济科技职业学院
摘    要:在知识经济初现端倪的时代,衡量一个人素质高低的尺度,不再是拥有知识量的多少,而是科学创新能力的高低。因此,培养具有开拓精神和主体意识的创新人才,是时代赋予教育的神圣使命。本文就如何在物理教学中培养学生的创造性提出几点看法。

关 键 词:物理教学  创造性
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