高职院校利用地方红色资源加强“四史”教育的路径探索——以江阴职业技术学院为例

充分利用地方红色资源，是高职院校提高“四史”教育有效性的重要突破口。针对地方红色资源利用方面存在的问题，以江阴职业技术学院为例，探索高职院校利用地方红色资源加强“四史”教育的路径。建议高职院校积极挖掘地方红色资源的深层历史内涵，将地方红色资源融入形式多样的校园文化活动，发挥红色资源在“四史”育人中的实践效能。