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多元化社会思潮与马克思主义信仰教育问题的思考
作者姓名:张曦丹
作者单位:吉林财经大学马克思主义学院 长春 130117
摘    要:本文从多样化社会思潮的表现及基本特征入手,分析多样化思潮对马克思主义信仰教育的负面影响,并进而提出马克思主义信仰教育引领多样化社会思潮的对策。

关 键 词:多样化社会思潮  马克思主义  信仰教育  问题
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