首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

“岗位化”的非会计专业教学方法应用
作者姓名:郑晓青
作者单位:吉林工业职业技术学院,吉林吉林,132013
摘    要:非会计专业的《会计岗位操作》在学习的方法上要突出教学的基本原则,即突出"教学做",这样才能让非会计专业的学生掌握最为有用的会计知识,所以其教学方法必须以实践为基础才能获得较好的效果。

关 键 词:非会计专业  岗位技能  操作为主  综合技能
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号