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| 电工电子“模块化教学”人才培养功能探微 | |
| 作者姓名： | 曹胜男 贺小华 |
| 作者单位： | 娄底职业技术学院 |
| 基金项目： | 娄底职业技术学院院级重点课题 |
| 摘 要： | 在电工电子教学中引入“模块化教学”,是以“问题为中心”进行综合化,把技能操作与相关理论相结合进行教学,理论实训得以一体化,从而实现对学生个性、合作协调能力、创新能力的培养。以此说明实施模块教学模式能促成学生健全人格的形成。 |
| 关 键 词： | 电工电子 模块化教学 教学模式 人格培养 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
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