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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
基于学生投入的一流专业建设成效评价框架构建——以会计学专业为例
作者姓名:
汪利
董必荣
作者单位:
南京审计大学会计学院 江苏 南京 211815
基金项目:
江苏省教育科学十三五规划重点课题基于学生投入的高校一流专业建设成效评价研究项目;教育部首批新文科研究与改革实践项目
摘 要:
关 键 词:
学生投入
一流专业
成效评价框架
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