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教育信息化2.0 背景下的高校内部审计探究
作者姓名:方盈月
作者单位:上海建桥学院
摘    要:随着《教育信息化2.0行动计划》的发布,各大高校将“互联网+教育”业务模式引入校园,对高校传统内部审计工作的方式与方法提出新的挑战。本文以信息技术内部审计为基线,对高校内部审计计划阶段、测试阶段及报告阶段工作的方式方法进行探究。

关 键 词:信息化2.0  行动计划  高等教育  内部审计
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