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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
试论提高高职数学教育质量的两类途径
作者姓名:
夏中庆
李淑芬
作者单位:
河北省泊头职业学院,河北泊头062150
摘 要:
在现在的高职教育中我们可以看见,高职数学的教育是现在高职教育过程中的一个主要的课程,而本文也就是以此为出发点,试论在现在的高职教育中,我们围绕提高质量的主题,来完善制度、提高质量、科教结合、支撑创新、适应需求、引领未来为发展思路,为教育质量的提升提供理论基础。
关 键 词:
高职
数学
教师
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