浅谈《纲要》教学对大学生人文素养的培养 |
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作者姓名: | 司岩梅 |
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作者单位: | 山东艺术学院思想政治理论教研室,山东济南250014 |
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摘 要: | 本文认为人文素养教育在大学生素质教育中承担着十分重要的功能.中国近现代史纲要课程在促进学生全面、和谐、健康发展方面发挥着不可替代的重要作用,对帮助大学生培养正确的人生观、进行爱国主义教育、强化现代意识、把握历史发展规律、树立正确的历史观和政治方向等人文素养的培育,具有独特的作用和意义.
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关 键 词: | 中国近现代史纲要 大学生 人文素养教育 意义 |
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