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杂志ISSN号
高校大学生抗挫教育课堂教学探究
作者姓名:
李辰媚
作者单位:
渤海大学,辽宁锦州121000
摘 要:
高校应以对大学生开展抗挫折教育作为当前的重要教育任务。借助课堂教学,有计划地将挫折认知教育、挫折预防教育和挫折应对教育作为课堂教学的内容,配合灵活多样且科学有效的教育方法,以达到塑造大学生良好的心理素质和坚强的意志,提升抗挫折能力的教育目的。
关 键 词:
大学生
抗挫折教育
课堂教学
内容
方法
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