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青年教师提高教学水平路径研究
引用本文:李琪.青年教师提高教学水平路径研究[J].新西部,2014(7):115-116.
作者姓名:李琪
作者单位:内蒙古财经大学,内蒙古呼和浩特010051
基金项目:内蒙古财经大学2013年度教育教学一般项目《教、学与研同步发展的内在机制与路径选择》(编号JX1325); 内蒙古财经大学2013年度教育教学重点项目《经管类学生实践能力培养路径研究——以内蒙古财经大学为例》(JXC1304)研究成果
摘    要:青年教师作为高校的重要教学后备队,对高校教学力量的构建有着非常重要的作用,但是当前高校青年教师在教学水平方面还存在诸多不足。本文首先分析了高校青年教师教学水平现状,然后从职业道德、教学方法、教学艺术以及科研工作等方面提出了高校青年教师提高教学水平的对策建议。

关 键 词:青年教师  教学水平  提高路径  启发式教学
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