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论"两课"教育
引用本文:
课题组.论"两课"教育[J].南京财经大学学报,2003(2).
作者姓名:
课题组
作者单位:
南京经济学院 江苏南京 210003
基金项目:
教育部人文社会科学2002年专项任务项目(02JD70032)的部分摘要。
摘 要:
高校的"两课"教育,是提高大学生思想政治素质的主阵地和主渠道,应从实际出发,加强针对性,深化教学改革,提高实效性。
关 键 词:
两课
教学改革
思想政治素质
实效性
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