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班主任工作经验之谈——用“法治”取代“人治”
引用本文:刘彦胜.班主任工作经验之谈——用“法治”取代“人治”[J].品牌,2011(5).
作者姓名:刘彦胜
作者单位:汉中市第一职业中学校,陕西汉中,723000
摘    要:班级民主管理模式:“法治”管理和班主任“一元化领导”的“人治”的比较,阐述“法治”的好处,民主管理主让学生参与班级管理中,可以充分调动学生积极性,促进班风、学风的形成.

关 键 词:班主任工作经验  “人治”  民主治班  “法治”
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