摘 要: | 通过问卷调查、访谈调研等方式,对广西民族师范学院废弃物的回收现状进行研究,发现其废弃物回收物流发展缓慢,所评价校区的废弃物回收物流水平为"差",表明其存在诸多问题,回收体系需要进一步优化和调整。根据高校废弃物评价指标体系及评价标准,高校废弃物回收物流评判结果如果隶属"差"则应该加强废弃物回收物流的建设,如果隶属"一般""良好"而某单项指标评价较差,则说明该指标对应的环节需要改进或加强。高校废弃物评价指标体系仅供参考,实际评价可根据高校情况进行调整,使其更具有针对性,以促进高校废弃物回收物流发展。
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