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构建高效课堂 培养学习兴趣——浅谈怎样培养小学低年级学生学习数学的兴趣
引用本文:孙广平.构建高效课堂 培养学习兴趣——浅谈怎样培养小学低年级学生学习数学的兴趣[J].魅力中国,2013(19):219-219.
作者姓名:孙广平
作者单位:甘肃省陇西县马家庄小学 甘肃 陇西 748000
摘    要:小学数学是一门应用极为广泛的学科,在提高人的逻辑、思维、创造等能力方面都有至关重要的作用。因此,对于一位学生来说,数学的作用就显得尤为重要。那么。怎么样才能学好数学这门学科?如何才能激发他们的兴趣,这是学好数学的关键因素;怎么样培养小学低年级学生学习数学的兴趣就成了必须要探讨的问题。根据小学生身心发展特点,上课多提问,适当开展学习竞赛,也是激发学生学习积极性的有效手段。把“课堂”改为“学堂”,将“一言堂”改为“群言堂”。从而真正激发弦子学习数学的兴趣,这样才能让他们在数学的历程中得到长足发展。

关 键 词:学习兴趣  体验式  竞争意识
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