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| 浅谈汉语词汇教学法 | |
| 引用本文： | 再娜甫·艾山.浅谈汉语词汇教学法[J].新疆财经学院学报,2000(5). |
| 作者姓名： | 再娜甫·艾山 |
| 作者单位： | 新疆经济管理干部学院 |
| 摘 要： | 任何一种语言都包括语音、词汇、语法三个要素.词汇是语言的建筑材料.只有掌握了大量的词汇,并且能熟练正确地运用它们,才能准确地表达自己的思想.因而,词汇教学是汉语教学的一个重要部分.目前,汉语教学中,以基础汉语为例,按《汉语分级教学大纲》的要求,汉语课程每周4-6课时,包括词汇、课文、生字、注释、练习与作业部分.其中词汇教学所占的时间约为30分钟.学院(汉语分级教学教科书)《基础汉语》三册书后,要求学生达到如下水平:掌握1430个生字,3503个词语以及由这些单 |
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