教育环境:男孩“面”的根源 |
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引用本文: | 赵俊涛.教育环境:男孩“面”的根源[J].中国西部,2013(36):118-120. |
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作者姓名: | 赵俊涛 |
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作者单位: | 湖北省枣阳市新市镇肖庄小学 |
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摘 要: | 在我们的意识里,勇敢、礼貌、坚忍克己,有强烈的好奇心,敢于尝试各种挑战,永不服输等是男儿本性。曾几何时,这些本性,在男孩身上销声匿迹了。其实,早在十多年前,就有地方酝酿打造“男子中学”,以应对“男孩危机”,也曾引起多方热议。可近日,北京一小学又因男生太“面”而开设“男子汉课”,再次将男孩问题推向舆论的前沿。
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关 键 词: | “面” 男孩 教育环境 男子汉 好奇心 本性 几何 中学 |
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