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将生命教育理念纳入大学新生入学教育体系的探索
作者姓名:谢念湘
作者单位:黑龙江大学教育学院,哈尔滨150080
基金项目:2012省教育科学规划办规划项目《大学生心理危机评估与危机干预策略研究》阶段性成果,项目编号:GBC1212065
摘    要:本文针对高校学生入学教育内容以及目前学生心理健康现状,提出将生命教育融入大学新生入学教育体系,使大学生在入学初期,就融入高校校园文化体系,在涉猎知识的同时,懂得珍惜生命、热爱生命,并将生命的神圣纳入人生的成长历程,为高等教育培养身心健康优质人才提供保障。

关 键 词:生命教育  大学新生  入学教育
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