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浅谈《语文课程标准》中中华传统文化教育导向
作者姓名:王光华
作者单位:齐齐哈尔师范高等专科学校,黑龙江,齐齐哈尔,161005
摘    要:传统文化是一个民族在纷繁世界中完善自我的精神指引。作为社会发展推动力的教育,也肩负着传承传统文化的责任,其表现在于民族传统教育早已成为一个民族育人之根本。20世纪80年代以来,世界主要发达国家几乎不约而同地发起了面向新世纪的教育改革,作为核心课程的母语课程更是各国课程改革的重要内容。我国也开始了新一轮课程改革,并于2001年7月颁布了《全日制义务教育语文课程标准(试验稿)》。

关 键 词:《语文课程标准》  中华传统文化  教育导向  20世纪80年代以来  民族传统教育  全日制义务教育  课程改革  完善自我
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