高职数学在电类专业的应用

我国著名经济学家厉以宁说过：“高质量、有特色的教育永远是稀缺的资源”。应根据职业教育的特点以及社会的发展需求，在高职数学课程的教学中遵循“重视应用，淡化理论；以需要、够用为度；以基础课为专业课服务”的原则，强化理论和实际的联系，加强对学生运算能力和分析问题、解决问题能力的培养，逐步提高学生的数学修养和素质，真正做到学以致用。