进出口贸易实务实验教学探讨

本文依据进出口贸易实务课程综合性、实践性强的特点,基于应用型外贸人才培养要求,提出对进出口贸易实务课程实施多层次实验教学。以能力培养、综合运用为目标,以渐进式课程设置、能力培养螺旋式上升为特征,对教学效果的提高、学生实际业务能力的培养和提升有很大的促进作用。