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小学语文识字教学谈
引用本文:刘艳敏.小学语文识字教学谈[J].中国-东盟博览,2012(10):38.
作者姓名:刘艳敏
作者单位:河南省南乐县第三实验小学
摘    要:识字、写字是小学语文教学的一项重要任务。低年级学生在识字中,音、形、义三方面,字形是难点,解决了这一问题就为提前阅读创造了有利的条件。那么,如何突破这一难点呢?下面我就小学语文识字教学谈谈我的看法。

关 键 词:识字教学  小学语文教学  低年级学生  难点  学生阅读  重要任务  生字  字形  偏旁部首  学习
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